Bài giải chi tiết đề thi đại học 2013 môn Lý – thầy Nguyễn Đăng Thuấn!

Standard

Chúc mừng các sĩ tử hoàn thành tốt kì thi cam go. Dự đoán năm này điểm cao thì không có nhưng sẽ có rất nhiều thí sinh đạt điểm “khá cao”. Hi hi

Giải chi tiết đề Lý ĐH 2013 – Thầy Thuấn

Thời của chuyện tầm phào

Standard

TT – Một trong các thông tin được báo mạng loan rộng rãi trong tháng 10 là một người đàn ông trần truồng chạy băng qua mặt Tổng thống Mỹ Barack Obama trong một buổi mittinh.

Chuyện cởi truồng ở những sân thể thao quốc tế thỉnh thoảng vẫn nghe, không mới, nhưng cởi truồng trước tổng thống chắc có lẽ là lần đầu. Chưa kể lần này có khác đôi chút nữa, cởi truồng được triệu đô kèm với điều kiện ông Obama phải nhìn thấy, éo le chứ không phải chơi. Có rất nhiều nguy cơ nếu vô phúc lúc đó ông Obama quay mặt sang chỗ khác nhìn bà xã chẳng hạn thì anh chàng sexy kia sẽ mất trắng cả chì lẫn chài (chứ chưa nói tới việc sẽ chia phần cho cô người yêu, một trong bốn người giúp anh thực hiện ca mạo hiểm trên). Cũng xin mở ngoặc thán phục cô người yêu này, sẵn sàng cho cả thế giới chiêm ngưỡng người tình của mình trong tình trạng Adam một cách “có tổ chức” như vậy. Read the rest of this entry

Tạo sinh vô tính và cái chết của thượng đế!

Standard

Khoa học giải thích các hiện tượng bằng thử nghiệm thực tế. Tuy nhiên, có nhiều hiện tượng vẫn chưa được khoa học giải thích thỏa đáng. Các thần giáo như Ki-tô giáo chẳng hạn chủ trương dùng một Thượng đế để lí giải những gì khoa học chưa phân giải được. Ngày xưa, cái ý tưởng về “linh hồn” làm cho tảng đá rơi được các tay phù thủy rao giảng một thời gian khá dài, cho đến khi Isaac Newton chứng minh rằng tảng đá rơi là vì trọng lực. Ki-tô giáo cũng dạy rằng Thượng đế tạo ra con người theo hình ảnh của Ngài, đến khi Darwin tuyên bố quá trình tiến hóa tạo nên con người bằng/từ hình ảnh của khỉ. Cho đến nay, đại đa số bằng chứng khoa học phù hợp với thuyết tiến hóa của Darwin. Read the rest of this entry

Phuong phap giai cac bai toan co hoc bang phuong phap nang luong

Standard

1. Định lí động năng:

– Điều kiện áp dụng: cho mọi trường hợp ( vật chịu tác dụng của các ngoại lực: lựa ma sát, lực kéo, lực cản, trọng lực,….)

– Vẽ hình, phân tích lực, xác định trạng thái (1) và (2).

– Biểu thức: A_{ngl} = W_{d2} - W_{d1}

Hay: A_{\vec{F_1}} + A_{\vec{p}} + ... = { \dfrac{1}{2}}mv_2^2 - { \dfrac{1}{2}}mv_1^2 Read the rest of this entry

Tìm kiếm trên Internet một cách hiệu quả!

Standard

tìm kiếm nâng caoBạn đang tìm hiểu về một vấn đề nào đó? Bạn muốn tìm kiếm những thông tin về nó? Bạn muốn tìm các hình ảnh, đoạn phim, bài viết về vấn đề mình quan tâm? Bạn muốn biết đã có ai nghiên cứu đề tài của mình chưa?… Khi đó bạn hãy dùng đến Internet, dùng đến các công cụ tìm kiếm, và tôi dám cam đoan bạn sẽ thu được nhiều thứ tuyệt vời, mà đôi khi nó hơn hẳn những gì mà bạn được học ở thầy cô, trường lớp! mời đọc tiếp

Nỗi đau của người thầy giáo (nhân đọc bài thầy Bình bị đuổi việc)!

Standard

Nếu bạn là một phụ huynh, bạn mong muốn gì ở người thầy dạy cho con em bạn? Bạn mong muốn một người thầy tận tâm, chỉ dạy tận tay những sai sót của con em mình, có những thuởng phạt đúng lúc hay cần người thầy thờ ơ với những sai phạm của con trẻ?
Nếu bạn là người thầy tâm huyết, liệu bạn có làm ngơ trước những biểu hiện vô lễ, sai trái, lười biếng của học sinh hay luôn tìm mọi cách để dạy bảo học sinh của mình đâu là lẽ phải trong cuộc đời?
Nếu bạn là một học sinh, bạn có cảm thấy thật bất công khi những học sinh sai phạm, không học bài mà không hề có biện pháp xử lý, vẫn được thầy cô bỏ qua, dễ dãi?
Nếu là một nguời hãy trưởng thành, hãy suy nghĩ về những hình phạt của cha mẹ, của thầy cô đã dạy bảo chúng ta lên người, liệu chúng ta có thể khôn lớn nếu thiếu đi những hình phạt mà ẩn sau là cả một tấm lòng trắc ẩn đó?
Sẽ ra sao đây nếu cứ động đến học sinh là người thầy giáo bị đuổi việc (và tất nhiên khả năng thầy Bình xin trở lại để dạy học cho sở giáo dục này có được hay không hẳn ai cũng biết!). Nghề của người thầy đã lắm gian truân, lắm nhọc nhằn nay lại thêm nỗi đau này nữa! Liệu những người giỏi còn tâm huyết và mong muốn gì trong quyết định theo nghề? Gia đình học sinh đó, Sở GD TP HCM, và rộng hơn là những tấm lòng của xã hội, hãy lên tiếng bằng chính lương tâm của mình! Hãy trả lại sự trong sạch cho những người thầy giáo, hãy để người thầy còn mong muốn cống hiến sức lực dù gặp bao khó khăn trong cuộc sống!
Ôi than ôi!

ĐỀ THI VẬT LÝ HK I MỘT SỐ TRƯỜNG TP HCM

Standard

ĐỀ LỚP 10 (Chuyên Lê Hồng Phong, Nguyễn Thượng Hiền, Trần Quang Khải, Trần Phú …)

đề thi hk 1 lớp 10 một số trường ở tp hcm KI 1 – môn vật lý

ĐỀ LỚP 11(THPT Nguyễn Thượng Hiền, Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Trần Phú, chuyên Lê Hồng Phong, Nguyễn Du, Tây Thạnh, An ninh …

đề kiểm tra hk 1 một số trường THPT ở TP HCM – môn Vật lý K11

ĐỀ LỚP 12 (THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa, Chuyên Lê Hồng Phong, Nguyễn Du, Trần Phú …)

đề kiểm tra HK I một số trường THPT TP HCM môn Vật Lý K12